Niektórych prace ogrodowe relaksują, dla innych jest to utrapienie i niepotrzebny obowiązek. Prawda jest taka, że w ogrodzie zawsze jest mnóstwo pracy. I to takiej, którą trzeba wykonać. A co ,jeśli dookoła nas kręcą się dzieci? Ledwo zaczniemy coś robić, zaraz musimy przerwać. Z jednej strony lepiej zrobić coś samemu – szybko, tak jak ma być i będzie z głowy. Z drugiej jednak strony, może warto zaprosić dziecko do wspólnej pracy? Co Wy na to? Jak wprowadzić dziecko w świat ogrodnictwa?
Przede wszystkim dostosujmy poziom zadania do wieku i umiejętności dziecka. Najmłodszym zaproponujmy podlewanie, starszym możemy zaoferować wykopanie dołka pod rośliny lub plewienie. Fajnym pomysłem będzie przygotowanie mniejszych narzędzi, które będą bardziej poręczne dla dziecka i łatwiej będzie mu nimi operować. Zadbajmy także o bezpieczeństwo dziecka. Podczas prac ogrodowych z dziećmi nie stosujmy żadnych chemicznych środków do pryskania roślin ani nie zostawiajmy ostrych narzędzi bez nadzoru. Dobrym pomysłem będzie znoszenie narzędzi do schowka/specjalnej szafki lub trzymanie ich cały czas przy sobie. Nie zapominajmy, że prace ogrodowe to też ekspozycja na słońce. Pamiętajmy o nakryciu głowy, kremie przeciwsłonecznym i nawadnianiu.
Plusy uczestniczenia dziecka w pracach ogrodowych:
AKTYWNOŚĆ NA ŚWIEŻYM POWIETRZU – przede wszystkim pomoc w takich pracach oznacza spędzanie czasu na świeżym powietrzu. W obecnych czasach dzieci zdecydowanie częściej wybierają ekran niż wyjście z domu. Zachęcajmy dzieci do aktywności na zewnątrz oferując ciekawe zabawy lub zajęcia. Nieraz okazuje się, że angażowanie dzieci w prace domowe/ogrodowe jest dla nich super ciekawym zajęciem, które chętnie wykonują!
ROZWÓJ SENSORYCZNY – praca w ogrodzie angażuje wszystkie zmysły. Zapach, smak, dotyk, słuch i wzrok. Dziecko może doświadczać całym sobą, odkrywać nie tylko świat przyrody, ale także nauczyć się jak reaguje jego ciało. Jak pachnie korzeń rośliny? Jak smakuje zerwane z drzewa jabłko? Jaka w dotyku jest sucha i mokra ziemia? Ponadto taka praca to świetna okazja do rozwoju motoryki dużej i małej! A ile przestrzeni do zabaw!
ORGANIZACJA PRACY – dziecko dowiaduje się jak przygotować miejsce pracy. Co potrzeba, aby posadzić drzewko w ogrodzie? Z wyprzedzeniem trzeba kupić potrzebne narzędzia, roślinę, a także ziemię. Należy wykopać odpowiedniej wielkości i głębokości dołek. Planowanie to umiejętność, która na pewno przyda się w dorosłym życiu.
CIERPLIWOŚĆ I ODPOWIEDZIALNOŚĆ – nie każdy dorosły posiadł te umiejętności. Ale warto już od małego uczyć dziecka jak być cierpliwym, a także odpowiedzialnym za swoje decyzje. Już na tym etapie dziecko nauczy się, że roślina nie wyrasta od razu. Należy się nią opiekować, regularnie podlewać, plewić i ochraniać przed zwierzętami. A to wszystko wymaga czasu. Możemy przerzucić odpowiedzialność za daną roślinkę na dziecko. Niech podlewanie i doglądanie jej będzie obowiązkiem dziecka. A nuż będzie to dla niego frajda? A jeśli roślinka niestety nie przetrwa takiej próby? Nie szkodzi. Potraktujmy to jako wartościową lekcję, a następnym razem z pewnością pójdzie nam lepiej!
OBSERWACJA I WYCIĄGANIE WNIOSKÓW – dlaczego ta roślinka, którą podlewałam urosła taka wysoka? A ta, o której zapomniałam niestety nie przetrwała? Dlaczego w cieniu kwiaty się zamykają, a w słońcu pięknie otwierają? Obserwowanie przyrody to świetna lekcja dla dziecka. Odkrywanie ciągu przyczynowo – skutkowego oraz wyciąganie wniosków są kluczowymi elementami naszego życia. Dzięki tym umiejętnościom będzie mu łatwiej podejmować decyzje.
WRAŻLIWOŚĆ NA PRZYRODĘ – dzieci, które spędzają mnóstwo czasu na świeżym powietrzu i obserwują przyrodę, mają większą szansę na wykształcenie w sobie wrażliwości oraz miłości względem otaczającego je świata. Każdy wiosenny listek, pierwsza stokrotka czy pszczoła na kwiatku będą zachwycać, a promienie słońca będą dawały siłę do działania.
Z pracą z dziećmi w ogrodzie jest trochę tak jak z gotowaniem z nimi w kuchni. Wiesz, że sam ugotujesz szybciej, łatwiej i zostawisz mniejszy bałagan. Ale z drugiej strony wiesz, że dla dzieci to niesamowita szansa na tworzenie wspomnień, które zostaną z nimi do końca życia. Tak więc zaprośmy dzieci do ogrodu, dajmy im narzędzia, niech założą rękawiczki i posadzą razem z nami pierwsze drzewo. A za 20 lat pod tym drzewem wspólnie usiądziecie i będziecie mieli co wspominać 🙂
